Testimonianza

Herbert Römer – Walpersberg / Pista di decollo

Padre e mia cugina uccisi da un bombardamento il 3 novembre e mia zia estratta viva dalla cantina sepolta. Morì un anno dopo. In Turingia Ora non si poteva più pensare a un ritorno nell'ovest pericoloso per la vita. I miei grandparenti e il resto della famiglia rimasero a Vacha. La vita tornò tranquilla. La piccola città tranquilla con il suo bellissimo municipio e le dolci colline del massiccio della Rhön intorno erano già di per sé un gradito cambiamento per i bambini di città. (Che come straniero si dovessero affrontare alcune risse almeno con una sconfitta onorevole per essere accettati, fa parte del nostro patrimonio preistorico). Mio fratello ed io frequentavamo la scuola superiore locale. Questa era, a differenza del nostro ginnasio a Düsseldorf, più ideologizzata e ritualizzata. Nella tromba delle scale c'era una tavola tripartita. Nella parte superiore c'era il (settimanale) "Parola d'ordine", nella parte centrale la "canzone della settimana" dal repertorio pertinente, nella parte inferiore il "motto centrale", che cambiava mensilmente. Il rappresentante di classe doveva all'inizio della lezione segnalare brevemente al docente la presenza o l'assenza in modo militare e poi far recitare o cantare uno dopo l'altro parola d'ordine, canzone della settimana e motto centrale. La mia famiglia era stanca di quel crudele gioco di guerra. Noi figli non ci iscrivevamo alla Gioventù, ma ci impegnavamo in chiesa (diaspora cattolica). Ben presto fui integrato nella mia classe, ero un buon studente e fui persino eletto rappresentante di classe. Dopo circa un anno, nella primavera del 1944, il vice preside (il direttore era al fronte) mi chiamò fuori dalla classe e mi urlò: "Ho sentito che non vai al servizio (Gioventù), sei un elemento asociale!" Fece chiamare il capo squadra responsabile e gli ordinò: "Metti quel tipo nella tua squadra!" Mia madre si lamentò con il preside, gli ricordò i nostri sacrifici in guerra e minacciò di rivolgersi a livelli superiori. Il coraggioso preside si sentì a disagio. Si scusò servilmente e timidamente con me, ma questo non cambiò la mia situazione. Nel maggio 1944, ormai quattordicenne, fui inserito nella Motor-HJ. (In caso di rifiuto minacciava la HJ punitiva!). L'edificio scolastico divenne un ospedale da campo, le lezioni si tenevano nella vecchia scuola elementare, che era stata ampliata con due baracche nel cortile della scuola, a turni con la scuola elementare. I rituali rimasero, ma degenerarono, ad esempio con canti sbagliati, probabilmente non tanto per motivi ideologici quanto per infastidire l'insegnante e ritardare l'inizio delle lezioni. Missioni di guerra importanti. Postino. Durante le vacanze estive del 1944 fui distaccato alla posta imperiale come postino rurale. Due studenti si dividevano il giro di un postino rurale, ma con tutti i diritti e doveri di un impiegato postale: oltre a lettere e pacchi anche lettere raccomandate e persino la consegna di denaro contante ("postino del denaro"). Non c'era retribuzione. Questo compito era interessante, responsabile e persino bello, ad esempio quando al mattino presto le cicogne nelle paludi della Werra partivano dai vecchi torri di guardia con il cibo per i loro piccoli. Operaio di carico 2